Språklyft

Enkäter, intervjuer & urval

Lär dig samla in samhällsvetenskapligt material och förstå varför urval och frågekonstruktion påverkar resultatet.

  • Nivå 2
  • Nivå 3

Enkäter

Enkäter kan användas för att samla in svar från många människor.

Frågorna kan vara:

Slutna

Hur ofta följer du politiska nyheter?

  • varje dag
  • några gånger i veckan
  • sällan
  • aldrig

Öppna

Varför följer du politiska nyheter?

Deltagaren formulerar själv sitt svar.

Ledande frågor

Undvik:

Tycker du också att skolan borde servera bättre vegetarisk mat?

Formuleringen antyder vilket svar som förväntas.

Mer neutralt:

Vad tycker du om skolans vegetariska mat?

Dubbla frågor

Undvik:

Är skolmaten god och nyttig?

En elev kanske tycker:

god

men inte nyttig

Fråga en sak i taget.

Intervjuer

Intervjuer kan ge mer detaljerade svar.

Strukturerad intervju

Samma frågor ställs på ungefär samma sätt till alla.

Semistrukturerad intervju

Det finns förberedda frågor men intervjuaren kan ställa följdfrågor.

Urval

Du kan sällan undersöka alla människor du är intresserad av.

Därför görs ett urval.

Population

Hela gruppen du vill uttala dig om.

Urval

De personer som faktiskt deltar.

Exempel

Du vill säga något om:

alla gymnasieelever i Sverige.

Du frågar:

30 elever i din egen klass.

Det är lätt att samla in data.

Men urvalet representerar inte nödvändigtvis alla svenska gymnasieelever.

Representativitet

Ett representativt urval liknar populationen i relevanta avseenden.

Ett dåligt urval kan skapa urvalsbias.

Bortfall

Vissa som valts ut kanske inte svarar.

Om de som inte svarar skiljer sig systematiskt från de som svarar kan resultatet påverkas.

Etik

När människor deltar i undersökningar behöver man också tänka på:

  • frivillighet
  • integritet
  • känsliga uppgifter
  • hur informationen ska användas

Sammanfattning

Bra datainsamling kräver genomtänkta frågor och ett rimligt urval. Resultatet kan påverkas både av vilka frågor som ställs och vilka människor som deltar.

Relaterade genomgångar

Fortsätt med något som hänger ihop med den här genomgången.