Språklyft

Utredande text

Undersök en fråga sakligt med hjälp av källor.

Förstå → Se exempel → Träna

Förstå

Syfte

En utredande text undersöker en fråga. Du ska inte övertala läsaren – då skriver du i stället en argumenterande text – utan reda ut hur något är, varför det är så och vad olika källor säger. Tonen är saklig och du håller dina egna åsikter borta.

Inledning

Presentera ämnet, förklara varför det är intressant och ställ din frågeställning. Frågeställningen ska vara öppen och möjlig att undersöka – inte en åsikt. Läs mer om hur du bygger inledning och avslutning.

Avhandling (huvuddel)

Här sker själva utredningen. Ett stycke = en tanke, se styckeindelning. Redovisa vad källorna säger med referatmarkörer som ”enligt”, ”menar” och ”skriver”, och ange varifrån uppgifterna kommer med källhänvisningar.

Jämförelse av källor

Visa var källorna säger samma sak och var de skiljer sig. Fundera på varför: olika perspektiv, olika tid eller olika syfte. Källkritik hjälper dig att bedöma hur mycket varje källa väger.

Avslutning

Sammanfatta svaret på din frågeställning. Här kommer inget nytt material, men du kan peka på vad som skulle behöva undersökas mer.

Exempel

Exempel på frågeställning och inledning

  • Frågeställning: Hur påverkar sociala medier ungdomars läsvanor?
  • Inledning: Ungdomars läsning har förändrats de senaste tio åren. Samtidigt har sociala medier blivit en självklar del av vardagen. I den här texten undersöks hur sociala medier påverkar ungdomars läsvanor, utifrån tre källor.

Modelltext: utredande text (fiktiv)

En kort men komplett utredande modelltext. Alla källor, namn, årtal och sakpåståenden i exemplet är konstruerade enbart för att visa textens struktur.

Inledning

Ungdomars läsning har förändrats snabbt de senaste tio åren. Samtidigt har sociala medier blivit en självklar del av vardagen för de flesta gymnasieelever.

Frågeställning

I den här texten undersöks följande fråga: Hur påverkar sociala medier ungdomars läsvanor?

Avhandling: källa 1 med referatmarkör

Enligt den fiktiva rapporten Läsning i förändring (2023) har den fördjupade läsningen minskat i det undersökta materialet, samtidigt som kortare skärmbaserad läsning har ökat. Rapporten kopplar förändringen till ändrade läsvanor och olika krav på koncentration.

Avhandling: källa 2 och jämförelse

I den andra fiktiva källan (2021) hävdas i stället att ungdomar möter mer text än tidigare, men i andra former. Källorna motsäger alltså inte varandra fullt ut: båda beskriver en förändring av läsningen, men de tolkar förändringens betydelse olika.

Källhänvisning

(Läsning i förändring, 2023; Exempelkälla B, 2021)

Avslutning

Sammanfattningsvis tyder källorna på att sociala medier framför allt har förändrat hur ungdomar läser, snarare än hur mycket. För att säkert kunna uttala sig om läsförmågan skulle fler långtidsstudier behövas.

Så gör du

  1. 1Formulera en öppen frågeställning.
  2. 2Välj 2–3 tillförlitliga källor.
  3. 3Anteckna vad varje källa svarar på frågan.
  4. 4Gruppera anteckningarna i teman – ett tema per stycke.
  5. 5Skriv avhandlingen med referatmarkörer och källhänvisningar.
  6. 6Skriv inledning och avslutning sist.
  7. 7Läs igenom och ta bort egna åsikter.

Vanliga misstag

Vanligt misstag

Sociala medier förstör ungdomars läsning.

Bättre

Enligt den fiktiva rapporten Läsning i förändring (2023) har den fördjupade läsningen minskat i det undersökta materialet.

Rapporten är påhittad för att visa hur ett belagt påstående kan formuleras. I en riktig text behöver du en verklig och kontrollerbar källa.

Vanligt misstag

Jag tycker att min andra källa var bättre.

Bättre

Källorna skiljer sig: forskningsöversikten bygger på flera studier, medan debattartikeln bygger på enskilda exempel.

Jämför källornas underlag istället för att tycka om dem.

Träna

Övning

Vilken frågeställning fungerar bäst i en utredande text?

  • A. Sociala medier är dåliga.
  • B. Hur påverkar sociala medier ungdomars läsvanor?

Sammanfattning

  • Utredande text undersöker en fråga – den argumenterar inte.
  • Formulera en öppen frågeställning som går att undersöka.
  • Jämför flera källor i stället för att bara räkna upp dem.
  • Avslutningen sammanfattar svaret på frågeställningen.

Relaterade genomgångar

Fortsätt med något som hänger ihop med den här genomgången.