Intervjuer, kodning & teman
Intervjuer används när forskaren vill förstå människors erfarenheter, tolkningar och resonemang. På nivå 2 ingår också att bearbeta materialet genom enklare kodning.
- Nivå 1
- Nivå 2
Förstå → Se exempel → Träna
Förstå
Intervjufrågor
Öppna frågor ger utrymme för deltagarens egna formuleringar. Ledande frågor riskerar att styra svaren.
Följdfrågor
Klargörande och fördjupande frågor kan hjälpa forskaren att förstå vad deltagaren menar.
Intervjusituation
Relationen mellan intervjuare och deltagare påverkar vad som sägs och hur frågor tolkas.
Transkribering och anteckningar
Materialet behöver dokumenteras tillräckligt noggrant för den analys som ska göras.
Kodning
Kodning innebär att delar av materialet märks med etiketter som beskriver återkommande idéer, erfarenheter eller processer.
Teman
Koder kan grupperas till större teman. Teman ska bygga på materialet och illustreras med relevanta exempel, inte bara forskarens förväntningar.
Exempel
Sociologiskt exempel
- Fem elever intervjuas om skolstress.
- Svar om deadlines, prov och planering märks med koder.
- Flera koder grupperas under temat 'arbetsbelastning'.
- Ett annat tema kan vara 'osäkerhet om krav'.
Så gör du
- 1Formulera intervjuns syfte.
- 2Skriv öppna och begripliga frågor.
- 3Genomför intervjun med relevanta följdfrågor.
- 4Koda materialet systematiskt.
- 5Skapa teman och kontrollera att de stöds av flera delar av materialet.
Vanliga misstag
Vanligt misstag
En intervju visar vad människor faktiskt gör.
Bättre
Intervjuer visar främst vad människor berättar och hur de tolkar sin situation.
Komplettera vid behov med observation.
Vanligt misstag
Kodning är att hitta citat som bevisar din första idé.
Bättre
Kodning ska hjälpa dig upptäcka mönster och också ta hand om material som inte passar förväntningen.
Undvik bekräftelsebias.
Fundera
Vilken intervjufråga skulle ge mest användbart material om skolans sociala gemenskap?
Träna
Övning
Vad är skillnaden mellan en kod och ett tema?
Sammanfattning
- Intervjuer passar för erfarenheter och tolkningar.
- Frågor bör vara öppna och icke-ledande.
- Kodning organiserar kvalitativt material.
- Teman ska vara förankrade i data.
Relaterade genomgångar
Fortsätt med något som hänger ihop med den här genomgången.
Kvalitativa & kvantitativa metoder
Förstå skillnaden mellan djup, mönster och hur metodval styr vilken kunskap som kan skapas.
Läs genomgångenObservation & fältanteckningar
Samla systematiska data om socialt samspel och tolka observationer med metodisk försiktighet.
Läs genomgångenForskningsdesign, urval & etik
Planera en sociologisk undersökning där fråga, metod, urval, analys och etik hänger ihop.
Läs genomgången