Hoppa till innehåll
Språklyft

Målgrupp: beteenden & förväntningar

På nivå 2 ska målgruppsanalysen tydligare handla om beteenden och förväntningar. Målet är inte att förutsäga varje individ, utan att hitta mönster som kan testas och översättas till produktionsbeslut.

  • Nivå 2

Förstå → Se exempel → Träna

Förstå

Beteendedata

Observera exempelvis var användare avbryter, vad de klickar på, vilka frågor de ställer eller hur de navigerar.

Förväntningar

Genrekonventioner och kanalvanor gör att publiken väntar sig vissa strukturer, symboler och tempo.

Segment

En målgrupp kan delas efter relevant beteende eller behov i stället för bara demografi.

Friktion

Identifiera steg där mottagaren riskerar att tappa förståelse, intresse eller möjlighet att agera.

Hypotes

Formulera ett testbart antagande: 'Om vi gör X blir Y lättare för målgruppen'.

Anpassning utan stereotyper

Designa efter observerade behov och beteenden, inte förenklade identitetsbilder.

Exempel

Exempel

  • En skolinformationsvideo tappar många tittare efter 20 sekunder i ett test.
  • Eleverna säger att inledningen upprepar sådant de redan vet.
  • Teamet flyttar den viktigaste praktiska informationen tidigare.
  • Ett nytt test visar att fler tittare ser fram till den del där handlingen förklaras.

Så gör du

  1. 1Samla någon form av beteende- eller användarunderlag.
  2. 2Identifiera återkommande förväntningar och hinder.
  3. 3Formulera en hypotes om en produktionsändring.
  4. 4Gör en testversion.
  5. 5Jämför resultatet och dokumentera vad ni lärde er.

Vanliga misstag

Vanligt misstag

Beteenden visar exakt varför människor gör som de gör.

Bättre

Beteendedata visar vad som händer; orsaker kan behöva intervju eller annan komplettering.

Skilj observation från tolkning.

Vanligt misstag

Målgruppsanpassning betyder att ge publiken exakt det den redan känner igen.

Bättre

Ibland behöver produktionen utmana förväntningar, men då bör det vara ett medvetet val.

Konventioner kan användas eller brytas.

Fundera

Vilken publikförväntning i en kanal skulle du kunna bryta medvetet?

Träna

Övning

Vad är skillnaden mellan demografisk information och beteendeinformation?

Sammanfattning

  • Nivå 2 fokuserar på beteenden och förväntningar.
  • Segment bör bygga på relevanta skillnader.
  • Målgruppsantaganden kan formuleras som hypoteser och testas.

Relaterade genomgångar

Fortsätt med något som hänger ihop med den här genomgången.