Riskbedömning & laboratoriesäkerhet
Kemilaborationer ska planeras riskmedvetet. En riskbedömning handlar inte bara om vilka ämnen som är farliga utan också om mängder, koncentrationer, temperaturer, utrustning, exponeringsvägar och vad som faktiskt ska göras.
- Nivå 1
- Nivå 2
Förstå → Se exempel → Träna
Förstå
Fara och risk är inte samma sak
Fara beskriver en inneboende egenskap, till exempel att ett ämne är frätande eller brandfarligt. Risk beror på både faran och hur sannolik och allvarlig exponeringen eller händelsen är under den aktuella laborationen.
Märkning och säkerhetsinformation
Faropiktogram och faroangivelser ger information om kemikaliers egenskaper. Säkerhetsdatablad innehåller mer detaljer om bland annat hantering, skydd, första hjälpen, spill och avfall och ska användas när en undersökning planeras.
Exponeringsvägar
Kemikalier kan nå kroppen genom inandning, hud- eller ögonkontakt och förtäring. Skyddsåtgärder väljs efter exponeringsväg: dragskåp kan minska inandning, medan glasögon och lämpliga handskar minskar stänk- och kontaktrisk.
Minimera risk vid källan
Det är ofta bättre att minska mängd eller koncentration, välja en mindre farlig kemikalie eller ändra metoden än att bara lägga till personlig skyddsutrustning. Småskaliga försök kan ge samma kunskap med mindre konsekvenser vid spill eller fel.
Avfall och efterarbete
Kemikalier ska inte automatiskt hällas i avloppet. Avfall kan behöva samlas separat beroende på ämne och lokala rutiner. Även rengöring av utrustning och märkning av restlösningar är en del av den säkra laborationen.
Exempel
Exempel: utspädning av koncentrerad syra
- Koncentrerad syra är starkt frätande och utspädning kan utveckla mycket värme.
- En mindre mängd väljs och skyddsglasögon används.
- Syran tillsätts långsamt till vatten under omrörning – inte tvärtom.
- Riskbedömningen omfattar också hur spill och rester ska hanteras.
Så gör du
- 1Identifiera kemikalier, utrustning och arbetsmoment som kan innebära fara.
- 2Bedöm sannolik exponering och möjlig konsekvens.
- 3Minska risk genom mindre mängd, lägre koncentration, säkrare metod eller tekniskt skydd.
- 4Välj därefter relevant personlig skyddsutrustning.
- 5Planera spillhantering, första hjälpen och avfall innan laborationen startar.
Vanliga misstag
Vanligt misstag
Skyddsglasögon gör en laboration säker oavsett metod.
Bättre
Personlig skyddsutrustning är bara en del av riskhanteringen.
Risken bör först minskas genom metodval, mängder och tekniska skydd.
Vanligt misstag
En liten mängd av en kemikalie är alltid ofarlig.
Bättre
Mängden påverkar risken men vissa ämnen kan vara farliga även i små mängder.
Både farlighet, dos och exponeringsväg behöver bedömas.
Vanligt misstag
Avfall är inte längre ett säkerhetsproblem när laborationen är avslutad.
Bättre
Felaktig lagring eller blandning av kemiskt avfall kan skapa nya risker.
Avfallshantering ingår i experimentets riskbedömning.
Fundera
Vilken riskreducerande åtgärd är oftast bättre: att lägga till mer skyddsutrustning eller att ändra själva metoden?
Träna
Övning
En laboration kan genomföras med antingen 2,0 mol/dm³ eller 0,20 mol/dm³ natriumhydroxid och båda ger tydligt mätbara resultat. Vilket alternativ är normalt lättare att motivera ur riskperspektiv, och varför?
Sammanfattning
- Fara beskriver en egenskap medan risk beror på situation och exponering.
- Säkerhetsinformation ska användas före laborationen.
- Risker bör i första hand minskas genom metod, mängd och tekniska skydd.
- Personlig skyddsutrustning väljs utifrån den konkreta exponeringsvägen.
- Kemiskt avfall och efterarbete är en del av laboratoriesäkerheten.
Relaterade genomgångar
Fortsätt med något som hänger ihop med den här genomgången.
Systematiska undersökningar i kemi
Formulera prövbara frågor och planera kemiska undersökningar med tydliga variabler, kontroller och relevanta data.
Läs genomgångenVärdera metod & resultat
Bedöm om en kemisk metod faktiskt besvarar frågan och skilj rimliga slutsatser från sådant resultaten inte stödjer.
Läs genomgångenData, beräkningar & redovisning
Bearbeta kemiska mätdata, välj relevanta beräkningar och redovisa resultat med tabeller, diagram, text och kemiska uttrycksformer.
Läs genomgången